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学员姓名:刘煜松
学校及年级:清泉中学高三
辅导科目:数 学
入学前分数:45分
高考分数:106分
个性分析:该学员性格有点倔强,自尊心强,但自信心不足.心态不平,对于考试或者难题有畏难情绪,心理辅导老师应该加强孩子心态的调整。思想意识不够,学习动机不强,很少主动学习,而且学习目标不明确.不善于思考问题.
辅导方案:根据学员情况,安排相应老师进行相应培训.
1.改善学习方法,激发学习动机
2.培养自我成功感,以培养直接的学习兴趣
3.授课老师课后要给学生提供同步作业在注重基础的同时,又要将高中数学合理分类。一方面按照高考重难点知识进行条块分类,引导学生进行知识的归纳与整理,形成全局观念。另一方面,以方法为主线,形成专题,提升解题策略,使同学解一题会一类。
辅导效果:通过培训,学生找到适合自己的学习方法,形成了良好的学习习惯,并对数学产生了浓厚的兴趣。由刚到校的时候数学45分,月考考到89分,后面几次考试甚至最高考到110分,2015年高考,数学106分。
家长感言:感谢百年教育各位老师为学生的付出,文化培训还是百年好。
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