学员姓名：刘煜松

学校及年级：清泉中学高三

辅导科目：数  学

入学前分数：45分        

高考分数：106分

个性分析：该学员性格有点倔强，自尊心强，但自信心不足.心态不平，对于考试或者难题有畏难情绪，心理辅导老师应该加强孩子心态的调整。思想意识不够，学习动机不强，很少主动学习，而且学习目标不明确.不善于思考问题.

辅导方案：根据学员情况，安排相应老师进行相应培训. 

1.改善学习方法，激发学习动机 

2.培养自我成功感，以培养直接的学习兴趣  

3.授课老师课后要给学生提供同步作业在注重基础的同时，又要将高中数学合理分类。一方面按照高考重难点知识进行条块分类，引导学生进行知识的归纳与整理，形成全局观念。另一方面，以方法为主线，形成专题，提升解题策略，使同学解一题会一类。 

辅导效果：通过培训，学生找到适合自己的学习方法，形成了良好的学习习惯，并对数学产生了浓厚的兴趣。由刚到校的时候数学45分，月考考到89分，后面几次考试甚至最高考到110分，2015年高考，数学106分。

家长感言：感谢百年教育各位老师为学生的付出，文化培训还是百年好。